沪粤线上教育开启三方接受“云开学”考验

(抗击新冠肺炎)沪粤线上教育开启 三方接受“云开学”考验

中新社北京3月2日电 (记者 索有为 陈静)新冠肺炎疫情之下,上海、广东等地开启“空中课堂”,停课不停教、不停学。教师备课压力大、学生和家长不熟悉线上学习的操作、直播平台服务器超负荷,尤其是学生自我管理能力差等问题,让老师、学生、家长三方直呼“太难了”。

5、看师资力量和教学水准

一般来说,家长经过上述的考虑后,比较青睐的几所国际学校也就出来了。此时需要考虑的就是该学校的入学条件了。通常,公立学校国际班对于孩子的户籍会有所限制,而私立国际学校除了少数几所要求学生必须是外籍的以外,都是可以招收非京籍学生的。

4、户籍政策和入学标准

1、看毕业生去向但不迷信

一个良好的教育教学环境不仅能让学生获取丰富的知识也能培养出学生高尚的品格。

6、教学理念和基础设施

本文转载自《小溪的忧伤》的博客,点击阅读原文。

中黄国际教育集团总校长崔建社说:“在线教学不仅仅是教学方式的改变,我们一直在思考如何让我们的课程更具有探究性、趣味性、相关性、挑战性,同时充分利用居家学习特点,让孩子们成为真正的学习主导者。”

有些家长可能会从网络上了解到某所国际学校的风评较差,就不再考虑该所学校。但实际上您看到的可能是几年前的信息,也可能是竞争对手的故意抹黑,所以该学校的具体氛围如何还需家长去实际看校体验过后才有定论。

“疫情是一场磨砺,也是孩子们认识世界的另一扇窗口,是老师们手头上鲜活的教学资料来源,成为培养孩子们信息素养、批判性思维、社会责任感和公民意识等综合素养的教育素材和契机。”崔建社说。

该指引明确小学每天线上教育时间原则上不超过2小时,初中、高中(含中职)每天线上教育时间原则上不超过3小时,各学段线上课程教师讲授时间原则上不超过20分钟,小学一、二年级不留书面作业;并提出要组织做好眼保健操,保护学生视力。

无论如何,家长都要留出一定的预算来才能让孩子顺利的在国际学校学习生活。

在上海,根据该市在线教育播放时间表,小学一至五年级,学生每天观看视频课的时间平均不超过112分钟;每天除学科视频课程外,还有统一的做眼保健操时间。家长查先生对此非常赞赏,对记者说,这有利于孩子养成保护视力的习惯。

学生个人的精神面貌是否阳光积极,学生/师生之间的互动是否和谐快乐,会让家长对于该学校形成最直观的印象,也从侧面“预知”到自家孩子在入学后的一个学习情况。

而对于没有选定好出国方向的家长来说,家长可以从IB、AP、A-level这三大主流国际课程中选择。至于如何选择则主要考虑的孩子的学习能力。虽然都是国际课程,但学习难度是不一样的,三大国际课程难度的对比是IB>AP>A-Level。

对于国际幼儿园或者国际小学的学生来说,想办理北京学籍的话还需要办理好五证,并跟学校做好沟通。而对于五证不全的非京籍孩子来说,有些国际学校是可以帮忙解决这个问题的。

虽然说选择国际学校的家庭经济都是不错的,但家长在选择国际学校的时候,还是要量力而行,毕竟学费只是一部分孩子上学花费的一部分,有些国际学校的住宿费、伙食费、校车费、学籍管理费都是另收且代价不菲的。甚至可能学费是有十几万,但实际每年需要支付的费用达到20+万的情况。

上海市建平实验中学语文学科带头人孙伟菁老师认为,大规模在线教学是一种尝试和探索,也是一种变革和创新,并认为应借此构建高质量网络学习社区。记者看到,每一节录播课之后,不同学校、班级的任课老师会在直播间与学生交流。他们根据学生情况拾遗补缺。虽然没有面对面上课,但是“课堂”气氛很活跃。

此外,国际学校众多的课外活动及冬夏令营等也是需要家长来支付费用的,这样孩子在国际学校就读一年的花费又要增长许多,所以家长在选择国际学校时不能只看学费,一定要问清楚学校是否还有其他费用,以及孩子如果就读该学校每年的话费大约是多少等问题。

选了升学率棒棒的国际学校,选了有针对性的国际课程,就一定能上心目中的世界名校吗?NONONO!众所周知,国际课程与国内课程的教学和授课上都有很大的不同,学生能不能学好一方面看学生自己的努力,更重要的是有教学经验丰富的老师来教导。可以说,师资水平在某种意义上决定了学生能否能够取得好成绩。没有好成绩怎么上好大学?这是古今中外都通用的道理。

这一普遍现象受到教育部门的重视。广州市教育局日前发布的线上教育工作指引,要求放慢进度、调低难度,安排内容要适量,学生每天体育锻炼不少于1小时,做好居家劳动教育。

对于要读国际高中的学生来说,无论是私立国际学校还是公立国际班都会要求学生的中考成绩达到一定标准。

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3、国际课程到底如何选

此外,记者注意到,广东省教育厅、省扶贫开发办公室等联合印发紧急通知强调,各地各学校要密切关心关注无网络、无电视的农村地区学生和留守儿童学习情况,特别是家庭经济困难学生的学习情况。广东省教育基金会为2277个相对贫困村建档立卡贫困家庭的9262名普通高中三年级和初中三年级学生,每人提供一台平板电脑,受助学生目前已陆续收到平板电脑。(完)

一所学校好不好有一个硬标准,那就是毕业生的去向如何。如果毕业生去向都很平庸的话,那相信很多家长都不会青睐于选这样的国际学校。

疫情下开设的“云课堂”,无疑是对学校线上教育的一次形势倒逼和升级。

正规的国际学校首先要有聘请外籍教师的资格,同时所聘请的外教不能只是洋面孔,必须要具有国外的教师资格证和较为丰富的教学经验。有些国际学校会在网上公示部分外籍教师的情况,家长也可在参加学校开放日的时候直接问询招生办人员。

上述六条基本上能帮助家长选出合适的国际学校了,但对于择校起到一锤定音效果的我以为是学校氛围。

但同时,家长也要明白一个道理,那就是切莫迷信升学数据,一来因为国外的名校与非名校之间并没有很严格的质量鸿沟;二来中国留学生在北美中途转校、变更专业的比例巨大;三来是因为每个学生的家庭情况和个人倾向都有所不同,学霸不都是上名校的。第四点也是最重要的一点是,孩子未来能取得怎样的成就只和他自己真正的热爱和努力程度有关。

对于初次就读国际学校的学生来说,能不能快速适应也是需要老师的及时和贴心的帮助的。而只有那些有爱心有责任感的老师才能更好的做到这一点。

家住广州市荔湾区的郑先生不得已设置了电脑密码。年仅九岁的孩子每天看电脑的时间超过5个小时,下课之后,依然下载其它游戏玩耍,孩子的母亲担心这样下去“眼睛就废了”。

2、看学费不如看总费用

明白了大部分家长们的关注点后,家长该怎样为自己孩子选择合适的国际学校呢?今天小编就来谈谈这个问题。

国际通用IB课程、美国AP课程、英国A-level课程、澳洲VCE课程,加拿大高中课程……如此多的国际课程孩子到底要读哪一个呢?虽然说上述国际课程的大学认可度都很高,家长还是要针对孩子的留学意愿来选择课程。如想去美国就读AP课程,去澳洲就读VCE。

学校的教学理念、优雅的教学环境和基础设施等这些方面对择校有帮助,但家长不必做重点考察。国际学校的教学理念基本上都大同小异,基础设施上一般都会比较完善的。

上海市大宁国际小学校长徐晓唯认为,在线教学方案的整体务实高效的,兼顾共性和个性,突破了大规模在线教学的痛点和难点。